Autorki przygotowały materiały pomocne w procesie diagnozy zaburzeń słuchu m.in. Przesiewowy kwestionariusz ryzyka CAPD
do wypełnienia przez rodzica oraz Algorytm postępowania dla logopedy w przypadku podejrzenia zaburzeń przetwarzania
słuchowego. Część praktyczna zawiera liczne karty pracy z ćwiczeniami, których celem jest usprawnienie określonych funkcji słuchowych, oraz plakaty. Zapraszam także do zapoznania się z materiałem dodatkowym zamieszczonym na stronie www.strefalogopedy.pl.

Agnieszka Gajdemska-Koguciuk - Logopeda ogólny, surdologopeda, diagnosta zaburzeń przetwarzania słuchowego (APD), Provider ATS Neuroflow, diagnosta i tera­peuta Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansen IAS. Współwła­ścicielka poradni „Progres Centrum Wspomagania Rozwoju Dziecka i Rodziny” oraz Pracownik Uniwer­syteckiego Centrum Klinicznego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego w Katedrze i Klinice Otolaryngologii. Specjalizuje się w pracy z dziećmi z autyzmem, zaburzeniami przetwarzania słucho­wego, niedosłuchem, ORM, dysleksją.

Klaudia Zakrzewska - Absolwentka Logopedii z audiologią oraz Neurologopedii na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Na co dzień pracuje w „Progres Centrum Wspomagania Rozwoju Dziecka i Rodziny” oraz w jednym z warszawskich przedszkoli publicznych. Specjalizuje się w terapii logopedycznej dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwoju mowy i komunikacji społecznej. Szczególnie bliska jest jej praca z dziećmi z zaburzeniem ze spektrum autyzmu oraz opóźnionym rozwojem mowy.